更多

金豪  
“精品素材”   花瓣

设计师式认知 推荐作品

分类: 主页 UI设计网 图书推荐

作品版权:归作者所有,禁止匿名转载;禁止商业使用。

作品人气
1827

居住地 / 职业
2014-10-13 11:46:02

下载 (3).jpg

内容简介
  20世纪70年代末,随着新的设计教育方法的不断发展,“设计师式认知”的概念逐渐浮现。1982年,NigelCross教授在《Design Studies》期刊上发表了名为“设计师式认知”的论文,首次明确提出这一概念。之后,设计教育和设计研究逐渐融合,形成一门新的设计学科,极大地推动了这一研究领域的发展。《设计师式认知》所阐述的独到见解开启了设计研究、设计教育和设计实践领域的新篇章。
  Nigel Cross教授是国际公认的、最受尊敬的设计研究学者之一。《设计师式认知》收录了他近25年来发表的重要学术文章。《设计师式认知》回顾了本研究领域的发展历程,尝试诠释设计认知的本质,并剖析了设计师(包括建筑师、工程师和产品设计师等)拥有并使用这一独特的认知方式和思维方式的现象。全书涵盖以下议题。
  ·设计能力的本质与培养
  ·设计中的创意认知
  ·设计的自然智能
  ·设计学科与设计科学的区别
  ·设计的专业知识
  《设计师式认知》可以帮助读者理解设计师的思维方式和工作方式,适合设计研究人员、设计专业教师和学生、设计师和设计管理人员阅读。


作者简介
  Nigel Cross,是设计研究领域的知名教授,任职于英国开放大学(Open University),自20世纪60年代起从事设计研究和设计教育工作,在建筑学和工业设计领域具有深厚的理论功底和丰富的实践经验。研究方向为计算机辅助设计、设计方法学和设计认识论,最感兴趣的是设计认知,主要通过口语分析等方法分析设计师的认知行为和认知能力。2005年被英国设计研究学会授于终身成就奖。
  主要的学术著作:《Designerly Ways of Knowing》、《Design Thinking: Understanding How Designers Think and Work》、《Engineering Design Methods: Strategies for Product Design》,并有多篇论文发表于设计研究领域的权威期刊《Design Studies》。


目录
前言
第1章 设计师式认知
设计通识教育
教育的标准
设计师式认知
设计过程
设计产品
设计教育的真正价值
设计学科

第2章 设计能力的天性及其培养
天性
设计师是做什么的?
设计研究
人人都会设计


感兴趣的可以去这里查看



0喜欢
新浪微博
    作者其他作品

/
2014-10-13 11:46:02 发布


感谢支持
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

全部评论(0)
“2016精品素材” 素材 金豪印刷 花瓣网

快速回复 返回顶部 返回列表